记者 梁艳 实习生 方远
“您是我见过的最负责的高中班主任，感谢您在这一年里对我这个特殊学生的特殊关照，更感谢您对整个班级无微不至的关怀。”2005年，毕业考入人大的学生何宇飞在给襄樊四中老师周俊的信中这样写道。学生毕业后发自内心的最质朴的语言，是对周俊将平凡坚守成一种伟大的最好写照。
1996年，大学毕业的周俊被分配到襄樊四中担任语文教师，三年后开始担任班主任至今。10年来他坚持“学生在，我就在”的跟班原则，早上和学生一起来，晚上和学生一起走，无课到办公室坐，自习到教室看，晚上到寝室转，观察学生，引导学生，赢得历届学生和家长的众多赞誉。
在学生的记忆里有很多让他们终身难忘的点点滴滴：2001年1月2日是周俊结婚的大喜日子，但他只是上完早自习后请了半天假，晚上又到班上和学生一起上晚自习；中午、下午放学后，或者没有课的时候，周俊十有八九都是留在办公室，等学生来问问题或谈话；近六年来，他因公因私没和学生在一起上的晚自习只有12次；每天的晚饭，他几乎没有回家吃过，全靠妻子的保温桶，这一切只因为他舍不得下午6：00至晚上8：00这段走近学生和学生交流的黄金时间……
周老师说，他的快乐便是和孩子们一起学习，一起运动，一起受罚，这是他年轻的“法宝”。因为是文科班，女生多，大都不愿意锻炼，他就经常带领他们一起跑操、打篮球。而当自己做错事的时候，他从来不网开一面，他曾因两次违反班规而在班会上自我批评，并按规矩参与班上的值日。
学生生病了，家人一时赶不到，周老师不仅帮着垫付医药费，还陪送学生打针到深夜；凌晨一点，在接到家长电话后马上起床，骑着自行车去找和家长赌气后离家出走的学生，还有太多太多数不清的事情……
周俊曾在博客里写过这样一句话：“真的，与你们，我最爱的弟子们，我最常有的感受是感动，我最想说的话是感谢：感谢你们让我年轻，感谢你们让我快乐，感谢年轻快乐的你们带着我和你们一起成长……”
