深入扎实开展民主评议工作
努力办好让人民满意的学校
——襄樊四中2007年民主评议工作自查自纠报告
根据《市人民政府办公室转发市教育局市纠风办关于2007年全市中小学民主评议工作方案的通知》（襄樊政办发〔2007〕73号）文件要求及市有关会议精神，我校积极深入地开展民主评议工作，成立了民主评议领导小组并设办公室，制定了详细的工作实施方案，召开了全校迎接民主评议动员大会，进行了宣传发动，广泛征求了广大教职工、学生、学生家长和社会各界的意见和建议，进行了认真、深入的自查自纠。现将我校民主评议学校行风活动自查自纠情况报告如下：
一、行风建设取得的成绩
自全校迎接2007年全市中小学民主评议动员大会召开以来，我校高度重视，迅速采取积极措施，通过公布承诺书、设置行风评议监督热线和校长信箱、召开各种不同层次的座谈会、发放《给学生家长的一封信》、发放征求意见表、走访调查等，多渠道、多形式、多方面征求社会各界的意见和建议。通过对收集到的意见和建议认真梳理、归纳、总结，我们认为，近年来在市委、市政府的正确领导和市教育局的统一安排部署下，我校行风建设取得了明显的成效，主要表现在：
1、执行高中招生政策与规定情况，特别是“三限”政策情况。我校高中部严格执行中纪委和教育部等有关部委下达的高中招生“三限”政策与规定，坚决做到了不突破“三限生”收费标准多收一分钱，不突破“三限生”招生比例多收一名“三限生”。2007年按照市教育局下达的招生计划，我校指令计划招生人数959人，实际招生1006人；择校计划招生人数411人，实招411人；国际部计划招生200人，实际招生153人。义教部和体育部没有违规招生的行为。全校严格执行招生计划，规范办学行为。
2、规范教育收费情况。严格实行教育收费公示制度，坚决制止乱收费等行为。近年来，除了作为收费主体的学校可以按收费标准进行收费外，其他任何年级和处室均无收费的权力，任何年级和处室均没有私设小金库，义教部严格执行“一费制”的收费政策和规定，体育部严格按照市物价局批准的标准收费，没有违规收费的行为。学校被列为市“价格服务进校园”首批试点学校；我校在收费方面严格按要求执行，不越雷池一步，在学科教辅资料征订方面正逐步形成规范，目前，规范学校收费工作的长效机制已逐步形成。
3、师德师风建设情况。学校师德师风建设成效明显。我校坚持将师德建设作为营造和谐校园的重要内容，一方面学校要求全体教职工严格遵守教师职业道德规范，在每年一度的教职工聘任和评优表模过程中，对师德行为失范者实行一票否决制，基本杜绝了体罚和变相体罚学生现象的发生；另一方面，在全校加强师德师风教育，学校与每一位教师签订了《师德责任状》，建立教师个人师德档案；每年教师节评选表彰十佳师德标兵、十佳青年教师、优秀班主任；为了学生的健康发展，学校还建立了家、校联系制度，定期召开家长会，广泛开展“千名教师访万家”活动。通过这些活动，广大教师遵纪守法、传道授业、辛勤耕耘、无私奉献，表现出良好的职业道德和精神风貌，涌现出大批全国、省、市模范教师和师德标兵。今年教师节期间，我校又有多名教师受到国家、省、市级表彰，其中何天海老师荣获“全国模范教师”光荣称号，这是今年襄樊市唯一获此殊荣的中学教师。高中部教师王大同被授予“襄樊市模范教师”光荣称号，高中部教师胡可育、义务教育部教师沈建华被授予“襄樊市优秀教师”光荣称号。目前我校良好的师德师风受到了社会的广泛认可和尊重。
4、校务公开及民主管理情况。认真贯彻省委高校工委、省教育厅、省教育工会《关于在全省推行校务公开工作的试行意见》，学校建立了校务公开阵地，设立了校务公开专栏，每年办校务公开专栏10期；设立了校长信箱；规定了校长接待日；成立了家长委员会；还设立了网上电子校务公开栏和网上校长信箱。全面推行了校务公开制度，确保校务公开的内容全面、及时、真实。自2000年以来，我们先后将教职工职称评审、工资晋级、住房公积金、医疗保险、评优表模、中层干部竞争上岗等凡事关教职工和学生的切身利益的事项都予以公示，接受群众监督。对学校发展规划、重大决策、各项制度、办事程序、收费标准、职工奖惩、岗位聘任进行公开，做到该公开的必须公开，能公开的尽量公开。目前，我校校务公开已形成制度化，规范化。
学校实行民主管理、科学管理、人性化管理，深化学校内部体制改革，充分发挥校纪委、工会、教代会在校务公开工作中的监督作用，定期召开教代会，学校的重大决策或实施某一项规章制度，必须依靠工会、教代会监督贯彻实施。
5、对群众反映问题解决和回复情况。学校采取多种形式、多种途径及时解决和回复群众反映的问题和情况：校内设有校长信箱、校务公开举报箱，设有校长接待日，校园网上设有家长学校、教师博客系统、校长电子信箱，学校领导、各处室、年级组负责人的电话向全体学生及家长公开，定期召开家长会等。广泛接受教职工、学生、家长和社会各界的监督，保证群众反映问题的渠道畅通无阻，确保问题能够得到及时解决。学校规定对群众反映的问题必须做到“四实”：调查研究知实情，征求意见听实音，解答疑惑讲实话，落实整改重实效。
6、建立校风教风学风建设长效机制情况。全校高度重视加强政风行风建设，认真落实各级党委、政府关于加强党风廉政建设的决策部署，把政风行风作为党风廉政建设的重要组成部分来抓。建章立制，实行工作责任管理，到目前为止，学校制订了《学生管理手册》、《学校安全管理规定》、《襄樊四中教师管理规定》、《襄樊四中教师廉洁从教“十不准”》及各处室、岗位职责等，这些规章制度都分别组织召开教代会讨论通过，让教职工有据可依，有章可循，学校校风教风学风建设的长效机制正逐步形成。
二、存在的问题
这次民主评议自查工作表明，我校校风行风建设的现状和趋势总体上是好的，但同时我们也清醒地认识到，目前我校在办学中还面临着一些困难和矛盾，主要是在进一步加强师德师风建设和教育收费方面还存在着一些问题和困惑。
师德问题不是一次教育可以管终身的问题。前些年，我校曾出现过个别教师体罚学生的现象，学校当即进行了处理，并以此为契机进行了教育，但这种情况有时出现反复；个别教师对学生缺乏爱心、耐心、细心，和学生沟通不够、交流不够；个别教师还存在着师德不高尚、事业心不强等现象，有时还接受学生家长的宴请，或进行有偿家教等。因此，必须认识到师德师风建设的长期性和艰巨性，继续在师德教育、规范师德行为上下功夫，常抓不懈。
在收费问题上我们有不少困惑，突出表现在征订教辅资料问题上。学校要求不允许盗版资料进校园，但有的学生不理解，例如我们把新概念英语二作为外教教材，通过正常渠道订了，学生认为价格高，一个班自己组织到外边去购买，价格低了不少，但是盗版，没有配套磁带，存在不少错误，后来又通过学校找新华书店重新购买，不仅没有节约，反而多花了钱，类似的情况出现过多次。问题的一个方面是正版和盗版的较量，另一方面也表明有的学生担心教师通过教辅资料赚钱，这说明我们必须形成更加完善、更加透明的收费体制。学校已对此召开专题会议研究，积极商讨对策，对学科教辅资料的征订正逐步进行规范，将严格实行年级备课组提出建议、教研组和教务处审查、主管教学副校长一支笔审批制度，严禁盗版等非法教辅资料进入校园。
三、分析原因，落实整改
针对民主评议自查工作发现的情况和问题，学校多次召开民主评议专题会议进行研究，对学校各方面工作进行了全方位的深入反思，研究工作中的薄弱环节，分析问题存在的原因，找准问题的症结，在广泛听取广大教职工和人民群众建议的基础上，有针对性地提出了解决问题的办法，对照问题逐项认真开展整改工作，进一步加强师德师风建设，提高教师队伍的思想素质，继续实行师德一票否决制度，进一步完善收费体制，增强收费行为的透明度，坚持标本兼治，纠建并举，切实以人民群众满意与否作为评判学校工作的根本标准。
在接下来的工作中，我们将继续按照市教育局、市纠风办的要求，在各位评议员和民主评议监督员指导和帮助下，认真做好整改工作，以更加积极的姿态、进一步加强行风建设，坚持正面引导、树立典型，严肃纪律、落实整改，确保民主评议工作取得实实在在的效果，促进学校持续、健康、协调发展，努力办好让人民满意的学校。
湖北襄樊四中
2007年9月28日