各位老师：接市教育局通知，2013——2014年度隆中名师、隆中名校长评选申报现已经开始，我校现有2名隆中名师的推荐指标，请有意申报的教师于9月21日前提出书面或短信申请，交予办公室高丹老师或发送手机短信告知。 

市教育局办公室关于开展2013——2014年度

隆中名师、隆中名校长评选工作的通知

各县（市）区教育（体育）局，社会事务办（局），市直各中小学、幼儿园、直属单位、中等职业学校：

根据《市委办、市政府办关于印发<隆中名师工程实施方案>的通知》（襄办发【2012】8号）精神，经研究，决定开展2013­——2014年度隆中名师、隆中名校长评选工作。现将有关事项通知如下：

一、评选对象

1、隆中名师：全市中小学（含职业中专、职高、特殊教育学校、幼儿园）在编在岗的教师，教育教学研究机构教研员。

2、隆中名校长：全市中小学（含职业中专、职高、特殊教育学校、幼儿园）现任正职校长（园长）。

二、评选条件

隆中名师、隆中名校长评选条件见附件1。

三、评选程序

隆中名师、隆中名校长评选工作要充分发扬民主，做到公开、公平、公正。具体程序是：

1、学校推荐。学校组织教职员工认真学习评选条件，要广泛宣传，充分发扬民主。在个人申报、群众推荐的基础上，由学校领导、有关处室工作人员和教师代表组成评议组进行评议，投票表决推荐人选，并将被推荐人选的基本情况在校内张榜公示5个工作日，无异议后上报市、县（市）区教育（体育）局。

2、县（市）区考核推荐。县（市）区组织专家，对本地区提名推荐的对象进行考核和实地考察，根据分配名额投票决定推荐对象，形成对考核者的考核材料，公示5个工作日无异议后报市教育局。

3、市教育局组织评审和考察。市教育局组织专家评审委员会，对各地推荐对象进行材料审查和专业能力测试。拟定入围人选后进行实地考察，通过相关媒体向社会公示，无异议后由市教育局、市人才办、市人社局联合认定，报市政府发文发证，落实相关待遇。

四、推荐名额

本次评选隆中名师40人（其中农村义务教育学校教师不少于8人），教研员2人（其中1人为县级教研员）；隆中名校长6人（其中农村义务教育学校校长不少于1人）。各地各校推荐名额见附件2。市直教研机构推荐上报隆中名师人选2人。市直学校推荐隆中名校长人选4人。市直学校及单位申报材料直接上报市教育局教师管理科。

五、有关要求

各地各校要高度重视，坚持条件，严格程序。按照公开、公平、公正的原则，认真做好隆中名师、隆中名校长申报推荐工作。市教育局成立“隆中名师”、“隆中名校长”评审委员会，评审委员会下设办公室，办公室设在市教育局教师管理科。隆中名师、隆中名校长人选推荐及申报材料9月30日以前报市教育局教师管理科。逾期不报者视为放弃。联系人：袁理，电话：3518607。

申报材料：

1、各地各校关于推荐人选的报告（附推荐人选考核材料和遵守国家法纪、计划生育政策等方面的证明材料）一式两份。

2、《2013—2014年度隆中名师、隆中名校长申报表》、《2013—2014年度隆中名师、隆中名校长考核记载表》、《2013—2014年度隆中名师、隆中名校长评选综合材料一览表》各一式三份（见附件3、4、5）。

3、学历证书、获奖证书、任职资格证书、培训结业证书以及职务聘书等复印件；隆中名校长推荐人选需提供干部任免通知书复印件。

4、正式出版的本人代表性论文、论著。论文、论著较多可编印目录并附刊物、著作封面、标题、姓名的复印件。凡复印件、原始记录均需由学校、县（市）区教育（体育）局教师科或人事科审核、确认，并签字、加盖公章。

5、相关材料纸质版按要求上报，并上报电子版。相关条件、表格请在襄阳教育信息网下载，下载地址：http://www.xfjyj.net/。

隆中名师、隆中名校长评选工作是加强教师队伍建设,提高教师地位，调动广大教师积极性、创造性，全面实施素质教育，不断提高教育质量的一项重要措施。各地各校要高度重视，坚持条件，做到公开、公正、公平。评选过程严格把关，严禁暗箱操作、弄虚作假。对任职任教年限、班主任任职年限、教育教学成果、教科研论文等方面作假者，一经查实取消参评资格。

附件：

1、2013—2014年度隆中名师、隆中名校长评选条件

2、2013—2014年度隆中名师、隆中名校长推荐名额分配表

3、2013—2014年度隆中名师、隆中名校长申报表

4、2013—2014年度隆中名师、隆中名校长考核记载表

5、2013—2014年度隆中名师、隆中名校长评选综合材料一览表

附件1：

隆中名师评选条件

一、中小学、幼儿园教师条件

1、思想道德素质高。热爱祖国，忠诚党的教育事业，全面贯彻国家教育方针，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，认真履行教师职责，敬业爱岗，教书育人，为人师表。

2、中学教师具有本科及以上学历，中小学高级副高以上职称；小学教师具有专科及以上学历，中小学中级以上职称。男教师年龄不超过55周岁（1958年1月1日以后出生），女教师年龄不超过50周岁（1963年1月1日以后出生）。

3、近五年年度考核获优秀等次2次以上。

4、完成国家规定的五年一个周期培训时间和内容。培训周期内完成360学时的培训任务，其中集中培训不少于180学时。班主任教师每五年接受不少于30学时的专题培训。参加过市级以上教育行政部门组织的骨干教师培训。取得中小学教师继续教育管理部门颁发的《湖北省中小学教师继续教育合格证书》。

5、参加普通话水平等级测试，取得二级乙等以上《普通话水平测试等级证书》，其中语文教师、幼儿园教师须取得二级甲等以上《普通话水平测试等级证书》。

6、教育教学效果好。在教学一线工作，教龄10年以上，任班主任8年以上；五年承担本学科的教学任务，每学年教学工作量在250课时以上（不含早、晚自习、讲座等）。教育思想先进，风格独特，效果突出。得到同行、学生和家长好评。所任学科教育教学质量评价在本地区领先；市及市级以上组织的公开课或教学教改研究课获市级一等奖或省级二等奖以上，市及市级以上教育行政部门及教科研机构组织的专题讲座或应邀讲学获较高评价；主持市级以上教学研究课题或承担本学科教改实验任务取得明显成效，获市级二等奖以上。

7、教学科研成果。近五年在市及市级以上教育专业期刊独立发表本学科论文3篇以上，其中至少有1篇在省级以上教育专业期刊独立发表，或近五年公开独立出版本学科学术专著。

8、指导培养中青年教师。指导、帮、带中青年教师5－10人，制定有指导、帮、带计划，每学期组织指导、帮、带对象开展活动一次以上，取得效果。至少有1位对象被培养为获下列奖项之一。（1）被评为市级学科带头人或省级骨干教师。（2）获市级以上教育行政部门综合表彰。（3）在大练兵、大比武、大评比或“比教学”活动中获市二等奖以上。

9、同等条件下，获国家级各类教育教学重大成果奖者和国家级优秀教师、省特级教师、省级优秀教师、优秀班主任优先。

二、教育教学研究人员评选条件

    教育教学研究人员除具备教师评选推荐特级教师条件（不含

教学工作量）外，还应具备以下条件：

    1、了解中小学教育教学研究的总体情况和发展趋势，掌握

当地教育教学现状和课程改革进程；

    2、全面把握国家颁布的课程计划和本学科《课程标准》的要求；深入研究教材，准确把握其中的重点、难点；深入研究教

法和学法，正确理解其特点和运用规律；

    3、指导、管理当地某一学科的教育教学工作成效突出，受

到同行和专家的公认,学科教育教学质量居全市前列;

    4、有自己主持的省级以上研究课题且教育教学研究成果突出，近五年来，有主编的学术性专著出版、有学术论文在省级以

上刊物发表或有其他重大科研成果；

5、任教研员前在中小学任教5年以上，且为该学科的骨干

教师；

6、积极参加市、县教育讲师团活动，每年参加送教下乡2次以上；每年参加同级教育行政部门组织教师培训1次以上。

    7、经常深入不同水平、层次的学校听课、指导教学，每年

听课100/140(市级/县级)节以上，其中指导评课不少于60/100(市级/县级)节；每年作旨在提高教师教育教学水平的学

术报告/讲座不少于10/5(市级/县级)场次；

    8、经常组织教研员和广大教师开展教研、教学活动，所在地方该学科形成了具有鲜明特色、有较高水平和较大影响的教育

教学和教研，得到当地教育主管部门的认可。

隆中名校长评选条件

1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，忠诚党的教育事业，具有终身办学志向。模范践行科学发展观，认真贯彻执行国家教育方针，遵守国家法律法规和党规党纪，廉洁治校管教，作风民主，团结协作，以身作则，率先垂范。

2、教育理念先进，办学思路清晰，办学目标明确，有强烈的创新意识、竞争意识和开拓进取精神，学识水平和治校管校能力在全市乃至全省教育界有较大影响和较高知名度。

3、依法治校管校，办学行为规范。遵守教育法规，遵循教育规律，治校管校严谨，规章制度健全，发挥教代会作用。能一手抓管理，一手抓教学。学校教育教学质量评价处于全市同类学校前列，在省、市有一定影响。在国家、省、市教育督导、教学评估、办学评价中得到好评。学校近五年没有出现重大安全责任事故，办学行为没有受到上级主管部门的批评或新闻媒体曝光。

4、专业知识扎实，教育教学管理水平高。近三年深入教学一线兼课或听课，每学期有30个教学日参加教学或教研活动。有较高的学术水平和科研能力，主办或主持市级以上校长论坛、学校管理模式经验交流、教育科研课题研究等方面有成效，得到上级主管部门和同行好评。近五年在市及以上教育专业期刊独立发表教育管理或教学改革方面学术论文不少于3篇，其中至少有1篇在省级以上教育专业期刊上发表；或近五年正式出版1部以上教育管理专著。

5、扎实开展教师继续教育工作，完成国家规定的五年一个周期的培训任务。校本培训工作扎实，教师均完成规定的继续教育学分。高中学校至少有1名省级骨干教师，初中、小学至少有3名市级学科带头人，市级以上骨干教师数量在全市同类学校中名列前茅。

6、担任正副校长10年以上，其中任正校长时间不少于5年，中学校长具有中小学高级副高级以上职称，小学校长具有中小学中级以上职称。男校长不超过55周岁（1959年1月1日以后出生），女校长不超过50周岁（1964年1月1日以后出生）。

7、参加五年一个周期的校长岗位培训，其中高中校长参加省级以上教育行政部门组织的培训，初中校长参加市级以上教育行政部门组织的培训，小学校长参加县级以上教育行政部门组织的培训，持有《校长岗位培训合格证书》。

2014年度隆中名师、隆中名校长评选相关表格 不要到厨房去晃悠